隨著教育改革的不斷深入,幼兒教師自身的健康生活和幼兒心理發(fā)展的有著莫大的關(guān)系,充分發(fā)揮幼兒教師在心理健康教育中的重要作用,8月30日,洪江區(qū)幼兒園特邀請洪江區(qū)(職)二中老師來園開展《尋找真實(shí)的自己》經(jīng)驗分享活動。
活動中,授課老師將理論與案例相結(jié)合,用深入淺出的語言讓大家了解到一些簡單的心理學(xué)知識,學(xué)會了一些釋放壓力、舒緩情緒的好方法,知道作為一名新時代職業(yè)女性,正確面對壓力,用適宜的方式緩解壓力才是最好的生活方式。
通過活動,讓該園教師了解到掌握一些心理學(xué)知識、有樂觀良好的心態(tài)、具備大局觀念是現(xiàn)代社會人必須具備的能力,只有具備這三種能力,才能讓大家有足夠好的心態(tài)做一名更加幸福的幼兒教師,從而提升教師們的班級管理水平,對今后幼兒園心理健康教育工作起到積極的推動作用。
責(zé)編:蔣青苓
來源:洪江區(qū)融媒體中心
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